Появляется непонятное существо ( развязное поведение, небрежный наряд)

Вредная Привычка.

       - Ха – ха – ха, и они еще говорят о здоровом образе жизни. Что хорошего в здоровом образе жизни? 

        Ни телевизор посмотреть, ни в компьютер не поиграть с утра до вечера, ни слово никакое не скажи.

Учитель.  Кто ты?

Вредная Привычка.

         - Я Вредная Привычка, одурманиваю слабых людей.

           Я им говорю обычно: Забудь выраженье не смей!

           Я с самого детства обожаю злодейство

           Нету выше призванья, чем творить злодеянье.

           Ну что, понравилась я вам? А сейчас я вам покажу сказку. Ох, и жизнь у вас начнется веселая, беззаботная.

Песня « По секрету всему свету»

Ведущий. В одном сказочном лесу жили – были Баба Яга и Кощей Бессмертный.

Баба – Яга. Надоело что – то добрыми быть, так и хочется какую – то гадость совершить.

Кощей Бессмертный. Да, ты права, Ягулечка, уже давно надо что – то придумать такое вредное – превредное, чтобы нам с тобой хорошо от этого было, а все остальные бы ругались и ссорились. Вот бы жизнь тогда началась, сказка просто.

Баба – Яга. Придумала, я придумала! Нам нужно посадить яблоню, да яблочки на ней пускай вырастут не простые, а самые что ни наесть зловредные. Кто такое яблочко съест, сразу какую – нибудь привычку нехорошую приобретет. 

Кощей Бессмертный. Хорошо ты это придумала, а еще давай микробов на помощь позовем! Они такие вредные, что придумают такую пакость, что нам с тобой и не снилась. Давай быстрее доставай яблочное зернышко. ( Сажают яблочное зернышко и уходят)

Баба – Яга. Ну, Микробы – появитесь!

                     ( Появляются два микроба)

Микробы.  Мы такие, мы такие – вредные и грязные

                     Мы микробы не простые, очень мы опасные.

                     Мы – микробы, хорошо бы, чтоб ты нас рукой потрогал.

2 – й микроб. Мы микробы – гадости, чтобы не было ни у кого радости.

1 – й микроб. У меня такие витаминчики в запасе есть, пальчики оближешь!

2 – й микроб. Витамины!? А? В? С?

1 – й микроб. Нет, витамины « Я»! 

2 – й микроб. « Я» !? никогда о таких не слышала!

1 – й микроб. Теперь услышишь, даже увидишь! ( Достаёт коробочку, на ней написано « Витамин «Я».)

         Тот, кто проглотит хотя бы один такой витаминчик, забудет обо всех и будет думать только о себе. Все гости переругаются, а еще лучше передерутся. Нет ничего страшнее витамина « Я»!

2 – й микроб. И никому ничем нельзя помочь?

1 – й микроб.  Может помочь только витамин « Мы»

2 – й микроб. А вдруг они смогут его найти?

1 – й микроб. Ха – ха – ха! Бесполезно!

2 – й микроб.  ( хлопает в ладоши) Чудесно! Прекрасно! А как мы заставим всех гостей проглотить витамин « Я» ?

1 – й микроб. Очень просто, мы положим коробочку с витамином «Я» под яблоню Баба – Яги. Все, кто будет срывать яблоки с дерева, заодно и наши витаминчики будут брать. А нам останется только подождать.

2 – й микроб. Ты гениальная, Микробушка! Ты лучшая Микроба на свете!

1 – й микроб. Ты тоже очень хорошая Микроба. Давай быстрее клади витамины под яблоню, а то сюда идет кто – то. ( Прячут витамины под дерево, микробы убегают. На поляну парами выходят герои. Кот, лиса, поросенок)

Лиса. Смотри, Кот, яблоня в лесу выросла, а какие на ней яблочки, наливные да ароматные. Давай сорвем по одному.

Кот. Да, Лиса, ты права, яблоки на самом деле красивы и вкусные, наверное.

Поросенок. Смотрите, что я под деревом нашел! Коробочку, а в ней лежат конфетки – витаминки « Я». Давайте возьмем их.

Ведущий. Съели наши герои Яблочков наливных, закусили витаминчиками. И превратились в Обжору, Грязнулю, Неряху.

Обжора.  Честно я скажу ребята

                  Я люблю покушать сытно,

                  Много, вкусно, аппетитно, 

                  Ем я все и без разбора,

                  Потому что я … ( обжора)

Грязнуля. Не люблю я, братцы, мыться.

                  С мылом, с щеткой не дружу.

                  Вот поэтому, ребята, 

                  Вечно грязный я хожу.

                  И сейчас не потому ли

                  Назовут меня …( грязнуля.)

Неряха.  Честно я скажу ребятам:

                 Очень трудно самому,

                 Сам не знаю, почему?

                 Вещи всюду я бросаю

                 И найти их не могу.

                 Что схвачу, в том и бегу.

                 Где штаны? А где рубаха?

                 Я не знаю. Я …( неряха)

Ведущий. Тем временем на яблоню набрели Заяц, Мышонок и Барашек.

Заяц. Ух ты, какое красивое дерево выросло! А яблоки – то какие красивые. Давай сорвем по одному. Заяц срывает яблоки « Трус» и « Грязнуля», Мышонок берет витамины.

Ведущий. И превратились они в Подлизу, Вруна и Плаксу.

Врун.      Я вчера был на Луне!

                Что, не верите вы мне?

                Лунный камень я привез.

                Доставал рукой до звезд.

                Погулял я по Луне – 

                Как понравилось там мне!

                Видел лунных человечков,

                Перемолвились  словечком.

                Три руки у них, три глаза – 

                Не видал таких не разу.

                Погостил у них немножко

                И обратно в путь - дорожку.

Ведущий. Вы ему не верьте слишком,

                Потому что он …( врунишка)

Подхалим. Ах, какие здесь детишки!

                И девчонки и мальчишки!

                Умницы, красивые, тихие, учтивые.

                Бант у вас – ну просто чудо!

                Я такую не забуду.

                Очень жесткий стул у вас – 

                Мягкий принесу сейчас!

                Вы сегодня – просто класс!

                Как дела идут у вас?

                Может, чем – нибудь помочь?

                Я всегда помочь не прочь.

                Припеваючи живу не во сне, а наяву.

                Я всегда спишу задачу, сочинение, ответ.

                И не верю в неудачи:

                Для меня их просто нет!

               Я не сделаю сюрприза, знают все, что я …( подлиза) 

Плакса. Плачу по делу, плачу без дела.

               Всем своим плачем уже надоела.

               Лишь утром входу в класс я,

               Мальчишки кричат …( плакса)

Ведущий. Пришли в лес дети, увидели яблоньку, обрадовались. Съели по яблочку и витаминчиками угостились и превратились они в Модницу, Телмана и Ябеду. 

Модница – хвастушница.

               Я стройна, худа, красива

               Всем подруженькам на диво.

               Хоть и сил осталось мало,

               Но зато я стройной стала.

               Ничего почти не ем

               И уж высохла совсем.

               Я горжусь теперь собой, 

               Но все зовут меня…( худой) 

Телеман. Не люблю решать задачи,

               А люблю я передачи, 

               Фильмы, сказки, хит – парад.

               Знаю: все это обман,

               Но ведь я же…( телеман)

Ябеда.    Лишь услышу шум и гам,

               Я бегу к учителям.

               Говорю, что Дима с Петей

               Подрались опять в буфете.

               Тот контрольную списал,

               Тот к уроку опоздал.

               Ваня взял пенал у Светы, 

               На уроке ел конфеты,

               Не дежурил утром в классе,

               Подарил он жвачку Васе.

               Вроде я для всех стараюсь,

               Но и тут опять беда:

               Почему – то называют

               Меня ребята… ( ябеда)

Ведущий. Сказочный лес полон опасностей, напугали детей Медведь с Волком.

Медведь. Смотри, какие красивые яблочки на дереве висят. 

Волк.  Как раз нам с тобой по одному достанется.

Медведь. Ой, а здесь еще витамины « Я» лежат. Люблю сладкое. Яблок нам с тобой только по одному досталось, зато витаминчиков -  по два возьмем. 

Волк. Это ты хорошо придумал, доставай яблоки, а уж я конфеты – витаминчики возьму. Вот повезло, так повезло.

Ведущий. Отведали дети угощение и стали они Лежебокой и Хулиганом.

Лежебока. Спортом я не занимаюсь,

               И никак не закаляюсь.

               Бегать, прыгать нету сил,

               Свет мне, кажется, не мил.

               Я – сутулый и хромой, 

               Я для всех уже больной.

Хулиган. Прихожу когда из школы,

               Не сажусь я за глаголы: 

               Я иду во двор гулять

               И прохожих задирать.

               Ваньке я синяк поставил,

               У Петра забрал конфету.

 ( На поляну выходят Баба – Яга, Кощей Бессмертный, Привычка)

Баба – Яга. Вот здорово – ни одного яблочка не осталось.

Кощей Бессмертный. Такое дело провернули!

Баба – Яга. А, ну – кА, вреднюша, познакомь нас с новыми друзьями.

Привычка. Слуги мои верные на парад стройся. ( Выходят привычки.)

Привычка. По порядку назовись. ( Перекличка)

Баба – Яга. Хороши твои друзья. Неужели они навсегда такими остануться?

Привычка. Конечно!!!

Ведущий. Да, не тут  - то было. На помощь нашим героям спешит витамин МЫ.( Появляется витамин « Мы»)

Витамин « Мы». Плохим привычкам хода нет,

               От витамина « Мы» большой привет!

Витамин Мы. Кто здесь болен вредными привычками? Дети: Я! Я! Я!

Витамин Мы. Не дадим наших друзей в обиду, примите витамин МЫ и станете здоровы. 

Витамин Мы. Убирайся вредная Привычка подобру- поздорову и никогда не возвращайся. ( раздают витамины)

Привычка. Да, подумаешь, к другим ребятам прилипну.

Кот. Спасибо, что избавили нас от вредных привычек!

Ведущий.

              Ах, эти вредные привычки,

              Не вступайте с ними в стычки

              Они ведь вредны для земли

              В употреблении людьми.

              Они мешают людям жить,

              Так, что хочется аж выть. 

Ведущий. Давайте проверим, не пристала ли привычка к детям в зале.

Ведущий показывает движения, зрители повторяют за ним:

           - Как живешь? ( Вот так.)

           - Как поешь? ( Вот так.)

           - Как идешь? ( Вот так.)

           - А бежишь? ( Вот так.)

           - Как ты спишь? ( Вот так.)

           - А кричишь? ( Вот так.)

           - Как стоишь? ( Вот так.)

           - Как сидишь? ( Вот так.)

           - А молчишь? ( Вот так.)

Ведущий. Молодцы! Вы такие дружные. Вам нестрашны никакие вредные привычки! Вредные привычки опасны для нашего здоровья. Это – коварные враги, они могут появиться в любом возрасте. Привычки растут и меняются вместе с нами. И только самые сильные могут с ними бороться. Вот посмотрите сказку о смелой девочке Маше.

    Действующие лица:

     Ведущий, девочка Маша, Лень, Мышонок – грызун, Поросёнок – грязнуля, Барашек – упрямец, Сила Воли. 

Ведущий. Жила – была девочка Маша. По утрам аккуратно чистила зубы, мыла руки перед едой, убирала в своей комнате, не опаздывала на уроки. И вот как – то раз с ней приключилась одна история…

Маша. ( выходит с полотенцем на шее, с зубной пастой и щеткой в руке):

            Зубки я почистила

            И постригла ноготки,

            Постирала быстро я,

            В стопку сложены платки,

            Получила в школе « пять» - 

            Можно песню запевать.

     Стук в дверь.

Ведущий. 

            Вот в один прекрасный день постучала к Маше Лень.

Лень.

            Здравствуй, милая девчушка.

            Подружись ты со старушкой,

            Вместе в школу не пойдем,

            Вместе ногти погрызем,

            Можешь насовсем забыть,

            Как с прогулки руки мыть.

            Дома ты не помогай, 

            С Ленью лучше погуляй

            ( повернувшись к открытой двери).

            Эй! Грязнули и лентяйчики,

          Приходите поскорей,

          Вы не зря трясли в трамвайчике,

          Новых вам нашла друзей.

 ( Входят Мышонок –грызун, Поросенок – грязнуля, Барашек – упрямец)

Лень. Ой, сколько здесь ребят!

Мышонок. А будут ли они нам хорошими друзьями?

Поросенок. Сейчас проверим.

Барашек.

          Ребята, мы начнем пословицу, а вы ее закончите.

          Работа не волк…( в лес не убежит)

          От работы кони…( дохнут)

    ( Звучит песенка « Говорят, мы бяки – буки,

Лень запевает, припев подхватывают Мышонок, Поросенок, Барашек)

Мышонок. Ходим мы по белу свету.

Поросенок. Ищем, кто без силы воли

Барашек. Вынь – ка сладкую конфетку.

Вместе. Заколдуем Машу, что ли?

Лень. На – ка миленькая детка,

          Скушай сладкую конфетку

         ( Протягивает конфетку)

          Называется красиво:

          « Антиволя – антисила»

( Маша протягивает руку, и тут раздается стук в дверь. Девочка отнимает протянутую руку).

Лень.

          Это кто еще стучит,

          Нам нарушив аппетит?

          Голос за дверью:

          Это Сила. Это Воля!

( Маша идет открывать, Лень преграждает дорогу).

Лень.

         Коль откроешь, будет горе,

         Посмотри, о, как красива

         « Антиволя – антисила!

Маша.  Вам скажу, ребята « нет»

 (Открывает дверь и впускает Силу Воли)

Сила Воли. Обойдемся без конфет

 ( Обращается к залу)

         Есть ребята в этой школе,

         Кто имеет силу воли?

         Есть, кто делает зарядку

         И приучен кто к порядку?

        Есть ли наши здесь друзья? 

        Ребята. Давайте скажем хором:

        Силы воли мы друзья,

        Быть лентяями нельзя.

  ( Мышонок, Поросенок и Барашекв испуге садятся на корточки и закрывают лицо руками)

Маша.

        Ногти грызть?

        Не умываться?

        Силу воли потерять?

        И навек неряхой стать?

        Убирайтесь – ка скорее!

        Сила воли мне важнее!

  ( Встает рядом с Силой Воли).

Лень. 

        Ничего, бывай здорова!

        Постучим к тебе мы снова:

        С Силой Воли жить не просто.

        Заходи сама к нам в гости!

 ( Уходят, хлопая дверью)

Сила Воли.

        Ты, девчушка, молодец.

         Прогнала их наконец.

Маша. ( Обращаясь к Силе Воли)

        Вы меня не оставляйте,

        От плохого избавляйте.

Сила Воли. Я не оставлю тебя, Машенька. Но как быть с теми кто уже приобрел вредные привычки? Кто же им сможет помочь?

Маша. Я знаю! Это доктор Айболит!

Айболит.  Ой, сколько здесь детишек. И все, наверное, чистят зубки и делают зарядку. Чтобы быть здоровыми послушайте мои советы:

       - мойте руки перед едой,

       - гуляйте на свежем воздухе,

       - выполняйте режим дня;

       - и никогда не дружите с вредными привычками

В память о нашей встрече мы дарим раскраски.